Aluna do 5º ano que não acompanha os conteúdos pedagógicos da série por atraso cognitivo, o que realizar?

QUESTÃO:

Prezados: 

Me chamo M. e sou coordenadora pedagógica do EF Anos Finais. Copio neste e-mail nossa diretora para que ela acompanhe o caso. Estou com algumas dúvidas específicas sobre um caso de inclusão que receberemos no próximo ano e por isso, meu contato.

Em 2024, teremos na turma de 6º ano uma aluna, que faz parte do CSP, que é Síndrome de Down. Ela está atualmente no 5º ano, mas não acompanha os conteúdos pedagógicos da série, justamente por um atraso na parte cognitiva, mesmo com todos os esforços e progressos observados.

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