Indicação CEE/MS 92, de 21/12/2016 – Estabelece normas para a avaliação das instituições de ensino e de cursos do Sistema Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul

I – RELATÓRIO

[…] que a importância de uma coisa não se mede com fita métrica nem com balanças nem barômetros etc. Que a importância de uma coisa há que ser medida pelo encantamento que a coisa produza em nós. (Manoel de Barros, 2007).

1 – INTRODUÇÃO

O Conselho Estadual de Educação de Mato Grosso do Sul (CEE-MS), com base nos dispositivos políticos e legais da educação brasileira em vigor, propôs-se a regulamentar a avaliação da educação básica e da educação superior, por meio