
Plano de Ação para a Gestão de Risco e Inclusão Segura de Aluno no Ambiente Escolar
Questão – Aluno com Autismo.
Um aluno com autismo teve seu caderno visto pela professora de classe comum. O caderno do aluno continha desenhos pertubadores e sombrios. A professora ao ver as imagens (desenhos) indaga o que significava. Em resposta, ele perguntou a professora se poderia uma pessoa ter um lado mau e outro bom. Diante da resposta, o aluno foi encaminhado ao psicólogo escolar. Nesse momento o aluno depois de muitas conversas disse que tinha o desejo de matar pessoas.
Os pais, separados, foram chamados a escola e
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