PARECER CNE/CEB 003/2015 – CUMPRIMENTO DA LEGISLAÇÃO REFERENTE AO DIREITO Á EDUCAÇÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM TODOS OS NÍVEIS, ETAPAS E MODALIDADES DE ENSINO

O acolhimento da pessoa com deficiência pela escola, por meio de entrevista inicial do candidato, para análise conjunta com o mesmo, em relação à proposta pedagógica da escola e do plano do curso aprovado pelo órgão competente do sistema educacional, especialmente na parte referente ao perfil profissional de conclusão do curso para o qual está sendo solicitada a matrícula.

Para essa análise, a instituição educacional poderá se valer de consultas a profissionais da área, que poderão auxiliar seus educadores no encaminhamento da matéria junto aos interessados, por exemplo, para identificar condições necessárias para