PARECER CNE/CEB 021/2000 – REFORMULAÇÃO DA GRADE CURRICULAR DO CURSOS DE ESTUDOS ADICIONAIS – CEAD
I – RELATÓRIO
A Diretora Geral do Instituto Nacional de Educação de Surdos – INES solicita a este Conselho parecer a respeito da reformulação da “grade curricular do Curso de Estudos Adicionais – CEAD, destinado ao atendimento da demanda de capacitação de professores para atuar na área de surdez”.
Para ingresso no CEAD, o INES tem exigido a formação de professores em nível médio, na modalidade normal.
No momento, a pretensão da instituição é oferecer um curso de 800 horas, estruturado em três módulos independentes
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