MEC REJEITA OBRIGAÇÃO DE PÔR DEFICIENTE EM ESCOLA COMUM

Conforme o jornal Folha de São Paulo, o MEC (Ministério da Educação) defende um prazo maior para implementar a medida e discute o destino das escolas especiais que atendem esse público atualmente.
Em Mato Grosso do Sul, uma audiência pública na Assembleia Legislativa discutiu o risco das escolas especiais fecharem caso o parecer do CNE fosse homologado. Pela proposta, as unidades de ensino para alunos deficientes seriam rebatizada de centros de apoio.
Desta forma, o local só receberia recursos do Fundeb, caso o aluno estivesse matriculado em alguma escola da rede tradicional de