CRISE NO ENSINO DE MATEMÁTICA

A LDB estabeleceu que os docentes do ensino infantil e do primeiro ciclo do ensino fundamental tenham curso de Pedagogia ou curso normal superior – determinação que também não foi cumprida. A exigência já constava da primeira LDB, editada em 1961.
A situação é mais grave nas ciências exatas, nas áreas de química, física e, principalmente, matemática. O último relatório da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), que desde o fim de 2007 assumiu também a responsabilidade pela formação de docentes para a educação básica, mostra que somente 20% dos professores de