Não basta que a escola receba a matrícula de alunos com necessidades educacionais especiais, é preciso oferecer um projeto pedagógico inclusivo, garantindo ao aluno especial o acesso à aprendizagem por meio de todas as possibilidades de desenvolvimento. Dr. Ricardo discorre sobre itens que envolvem a formação das classes especiais no ensino inclusivo. Onde temos questões como: proposta pedagógica da inclusão, plano pedagógico individual, atendimento em classe especial e a reprovação em classe especial.
Produção Grupo Ricardo Furtado.
Copyright 2025 IBEE - Todos os direitos reservados. Designed by AGT Online.