PROMOTORES E ESCOLAS DISCUTEM INCLUSÃO

A rede privada de ensino e o Ministério Público Estadual (MPE) começaram a discutir, ontem, os desafios para promover a inclusão de alunos com deficiência nas escolas. Segundo os promotores que participaram do debate, as instituições devem garantir a presença de cuidadores para os estudantes – incluindo o serviço de maneira individualizada, quando necessário – e projetos pedagógicos elaborados exclusivamente para cada um deles, caso houver dificuldade para acompanhamento da grade curricular padrão.

 A dificuldade logística e econômica para viabilizar a proposta, no entanto, deixou o Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado