Principais aspectos da educação inclusiva

Consoante o direito educacional para as escolas atenderem à educação inclusiva, em razão das necessidades especiais apresentadas pelo educando, devem dispor de um plano de atendimento individual, avaliações adaptadas, atuação em salas de recursos multifuncionais, currículo e material didático adaptados, além de atendimento nas salas de recursos por um(a) professor(a) com formação em educação inclusiva, quando for o caso.

A seguir serão abordados cada um desses itens:

1 – Do Plano de Atendimento Educacional Individualizado:

O plano de atendimento educacional individualizado é elaborado pelo