PARECER CNE/CEB 021/2000 – REFORMULAÇÃO DA GRADE CURRICULAR DO CURSOS DE ESTUDOS ADICIONAIS – CEAD

I – RELATÓRIO

 A Diretora Geral do Instituto Nacional de Educação de Surdos – INES solicita a este Conselho parecer a respeito da reformulação da “grade curricular do Curso de Estudos Adicionais – CEAD, destinado ao atendimento da demanda de capacitação de professores para atuar na área de surdez”.

 Para ingresso no CEAD, o INES tem exigido a formação de professores em nível médio, na modalidade normal.

 No momento, a pretensão da instituição é oferecer um curso de 800 horas, estruturado em três módulos independentes