PARECER CNE/CES 262/2004 – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CREDENCIAMENTO DA UNIVERSIDADE PAULISTA PARA A OFERTA DE PROGRAMAS E CURSOS NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

 I – RELATÓRIO

 Deve-se notar inicialmente que a instituição já conta com um Centro de Educação a Distância e o desenvolvimento de cursos na metodologia Ensino a Distância (EaD) aparece como objetivo no Planejamento Estratégico 2004/2006.

 A instituição tem estimulado o uso da internet como instrumento de mediação e comunicação entre alunos, professores e a área administrativa, já possui experiências de ofertas de parte (20%) de conteúdo de disciplinas de alguns cursos presenciais.

 O relatório da Comissão do MEC aponta que os conteúdos estão organizados de