CNE estuda a educação híbrida no ensino básica. Consulta pública aberta

O Conselho Nacional de Educação (CNE) está abordando o uso pedagógico de tecnologias inovadoras no processo híbrido de ensino e aprendizagem na Educação Básica através das seguintes ações:

1. Instituição de uma Comissão Especial para estudos e propostas do uso pedagógico de diferentes recursos, incluindo tecnologias inovadoras, aplicados no cotidiano escolar como suporte do processo híbrido de ensino e aprendizagem pg.1.
2. Discussão das abordagens pedagógicas híbridas visando novos caminhos para a reorganização das dinâmicas do processo de ensino e contextualização com foco no desempenho dos estudantes da Educação Básica
   Para visualizar o conteúdo completo deste post é necessário estar logado e/ou ter uma assinatura. Por favor, efetue o login.

   Usuário ou E-mail

   Senha

   Lembrar-me