CEEd/RS orienta escolas sobre tecnologias digitais e inteligência artificial; mantenedoras particulares ganham tarefas de governança

Parecer nº 02/2026 pede que regimento, política de dados, formação docente e registros escolares sejam atualizados para o uso pedagógico da tecnologia e da IA.

O Conselho Estadual de Educação do Rio Grande do Sul (CEEd/RS) emitiu o Parecer nº 02/2026, da Comissão Temporária sobre o Uso das Tecnologias na Educação Básica, com orientações ao Sistema Estadual de Ensino sobre tecnologias digitais, recursos virtuais de aprendizagem e inteligência artificial. O texto foi homologado pela Secretária de Estado da Educação em 25/08/2026 e publicado