Dr. Ricardo Furtado apresentou no SENEPE/MA uma reflexão provocativa sobre “Inclusão com Responsabilidade”, tema central de sua mais recente obra. A palestra convida educadores, gestores e famílias a uma análise urgente e honesta: é possível garantir inclusão sem comprometer a qualidade do ensino para todos? Com base em uma abordagem técnico-jurídica fundamentada em leis, pareceres e decisões judiciais, o palestrante defenderá que negar matrícula, quando há justificativa legítima, não constitui discriminação. Nascida do cotidiano escolar e dos dilemas reais enfrentados pela comunidade educativa, a apresentação propõe que o princípio da equidade, o direito à educação de qualidade e a autonomia das escolas devem caminhar juntos para assegurar um ensino verdadeiramente inclusivo e sustentável.
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